10 Questões sobre Razão e Proporção Fácil para concursos macete.
Prova Soldado 2 classe 2011 PMSP VUNESP Razão e Proporção
1) Questão 24 – Uma loja de doces comprou alguns tabletes de chocolate branco e outros de chocolate ao leite, num total de 144 tabletes. Se a razão entre os tabletes de chocolate branco e os de chocolate ao leite, nessa ordem, foi de 2/7 então o numero de chocolate ao leite comprados foi.
A) 123
B) 112
C) 104
D) 96
E) 88
Prova Soldado 2 classe 2012 PMSP VUNESP Razão e Proporção
2) Questão 24. Um levantamento feito por uma emissora de TV, com 1600 pessoas que assistem a novelas, revelou que a razão entre homens e mulheres, nessa ordem é de 3/7. Então, de acordo com a pesquisa, a diferença entre o número de mulheres e o número de homens que assistem a novelas é de
(A) 640.
(B) 580.
(C) 450.
(D) 400.
(E) 370.
Prova Soldado 2 classe 2014 PMSP VUNESP Razão e Proporção
3) 21. A razão entre o número de camisetas brancas e o número de camisetas coloridas vendidas em um dia, em determinada loja, foi 2/7. Sabendo que, nesse dia, o número total de camisetas vendidas (brancas + coloridas) foi 54, então a diferença entre o número de camisetas coloridas e o número de camisetas brancas vendidas nesse dia foi
(A) 18.
(B) 12.
(C) 28.
(D) 24.
(E) 30.
Prova Soldado 2 classe 2014 PMSP VUNESP Razão e Proporção
4) Questão 21. Em um lote de xícaras de porcelana, a razão entre o número de xícaras com defeitos e o número de xícaras perfeitas, nesta ordem, é 2/3. Se o número total de xícaras do lote é 320, então, a diferença entre o número de xícaras perfeitas e o número de xícaras com defeitos, nesta ordem, é:
(A) 78.
(B) 93.
(C) 64.
(D) 56.
(E) 85.
Prova Soldado 2 classe 2011 PMSP VUNESP Razão e Proporção
5) Questão 23. Uma banca de revistas vende dois tipos de jornal: A e B. A cada 5 jornais vendidos, 2 são do tipo A e 3, do tipo B. Se em certo dia foram vendidos no total 120 jornais, pode-se concluir que o número de jornais vendidos do tipo A foi
(A) 52.
(B) 50.
(C) 48.
(D) 46.
(E) 44.
6) Vunesp –Assistente Administrativo – 2012 – Em uma padaria, a razão entre o número de pessoas que tomam café puro e o número de pessoas que tomam café com leite, de manhã, é 2/3. Se durante uma semana, 180 pessoas tomarem café de manhã nessa padaria, e supondo que essa razão permaneça a mesma, pode-se concluir que o número de pessoas que tomarão café puro será:
(A) 72.
(B) 86.
(C) 94.
(D) 105.
(E) 112.
7) (Agente Apoio Sócio educativo-Masc. – 2010) – Durante certa semana, uma loja de sapatos constatou que a razão entre o número de pares de sapatos vendidos de adultos e infantis foi de 3 para 5, nesta ordem. Sabendo-se que nessa semana foram vendidos ao todo 160 pares de sapatos, pode-se concluir que o número de pares de sapatos infantis superou o de adultos em
(A) 100.
(B) 80.
(C) 60.
(D) 40.
(E) 20.
8) (Agente de Apoio Operacional -Masculino – 2011) – A soma das idades de dona Margarida e de sua filha Rose é de 88 anos. A razão entre suas idades é de 3/5. Dona Margarida deu à luz sua filha Rose quando tinha
(A) 20 anos.
(B) 22 anos.
(C) 24 anos.
(D) 26 anos.
(E) 28 anos.
9) (Assistente Administrativo II – 2012)– Segundo uma reportagem, a razão entre o número total de alunos matriculados em um curso e o número de alunos não concluintes desse curso, nessa ordem, é de 9 para 7. A reportagem ainda indica que são 140 os alunos concluintes desse curso. Com base na reportagem, pode-se afirmar, corretamente, que o número total de alunos matriculados nesse curso é
(A) 180.
(B) 260.
(C) 490.
(D) 520.
(E) 630.
10) (Analista Administrativo – 2012) – Em uma fundação, verificou-se que a razão entre o número de atendimentos a usuários internos e o número de atendimento total aos usuários (internos e externos), em um determinado dia, nessa ordem, foi de 3/5 . Sabendo que o número de usuários externos atendidos foi 140, pode-se concluir que, no total, o número de usuários atendidos foi
(A) 84.
(B) 100.
(C) 217.
(D) 280.
(E) 350.




Nunca na vida tinha entendido essa paradinha rs..
Você é um ótimo professor…
Continue assim!!
Onde aperta para dar milhões de like,que aula top, nunca desista vc ajuda muitas pessoas.
Nunca pensei que fosse tão fácil. Adorei.
valeu pela a aula o que eu demorei o ensino médio pra aprender em 20 minutos eu aprendi sua e top
“Bondosos corações daqueles que estendem a mão sem esperar nada em troca. Depende de nós semear a vontade de ajudar quem precisa, incerta é a nossa vez para precisar da ajuda dos outros”
PARABÉNS PROFESSOR PELO ÓTIMO TRABALHO!
professor, esses macetes serve pra qualquer questao de razao e proporçao?
Anúcios de mais! Deve estar rico! ksksksksksk boa aula.
Olá professor. Na questão "9", tentei fazer assim M/C = 9/2, peguei o 140 e dividi pela soma das partes (11) 140/11, arredondei para 13, e multipliquei por cada uma das partes. (deu pre entender ? rs). Me explica pq não deu certo? Foi dessa forma que resolvi todos os exercícios anteriores.
Desde já, agradeço. Os seus vídeos são ótimos.
Aulas de matemática com o Supla! Fala ai "Papiitô"
Monstro na matemática , parabéns
Que felicidade em saber que dominei essa matéria. Muito obrigado, professor.
parabens,excelente aula ,fico agradecida
meu vc e foda amei seus macetes
Vc é maravilhoso.
Obrigada cara😘😘😘😘
Da hora seus vídeos, parabéns. Você é fera.
professor, o senhor elabora questões para um determinado edital? já tem livro só sobre resolução de questões?
Muito obrigada!!!! Desse modo, consegui entender razão e proporção! Fiz 80 exercícios e acertei todos, graças a sua técnica. Deus te abençoe!
cara muito bom, adorei
Caramba professor adorei muito dinâmico, prático, vários exercícios bem legal. Obrigada….Tô só praticando!!!
Parabéns muito bom
mano kkkkk eu aprendo e ainda dou risada com seus videos, so queria te dar os parabens e falar que vc é um ótimo professor, partiu estudar e ferro na boneca hsuahsuashua
O melhor professor de matemática que conheci!
Professor nota dez! Parabens
OBRIGADO POR ME AJUDAR COM MINHA DEFICIENCIA EM MATEMATICA SOU MUITO GRATO E A VINHETA AMARELA PARECE O BOLSONARO
Nossa que Macete fantástico se torna tao fácil resolver as questões ..valeu prof por essas dicas …
Valeeeeeeeeuu
Te amo
Muito obrigado pelas explicações, esse canal tem me ajudado demais a entender os assuntos de forma simples e fácil.
Sou professor de matemática e achei muito interessante a explicação do colega
Parabéns ótima aula adorei bem dinâmica e fácil de aprender 👏👏
muito bom ! pau na boneca kkkk
obrigada. facilitou demais minha vida kkk
Mudou a cor da grama…..o jegue passou fome!kkkk aula top!
VOCÊ É SENSACIONAL, QUERIA TE DAR UM ABRAÇO!
Muito feliz com esse vídeo!!! Aprendi razão e proporção,
Obrigado, muito bom! sem enrolação
Técnica maravilhosa que macete professor meus parabéns, confesso que tenho dificuldades com a matemática mas estou me esforçando para torna-la mais simples.
Só uma pergunta essa técnica pode ser usada em razão e proporção ???
Que aula maravilhosa!
Excelente!
Como você simplificou este conteúdo não erro mais quando cair questões deste tipo, didática simples está de parabéns e com certeza ganhou mais uma inscrita.
Continue assim…
Excelente , ótima aula, o profissional está de parabéns .
Muito bom aprendi razão e proporção por esse vídeo
mano, eu amo você <3
Meeeu!
Adorei a tecnica de resolver as razões, VOU ADERIR!
Obrigada professor.
Aula shoow professor pela primeira vez eu vi esse assunto e já deu pra compreender uma boa parte
Carai psô… botei fé viu !!! Rapidão.
Parabéns pelo conteúdo como se torna tão simples eu estava quebrando a cabeça aqui agora aprendi com seu vídeo. Matemática é dom e você TEM! 💕💕💕💕💕💕💕💕💕