Difícil elaborar plano de aula para concurso de professor? Deseja ingressar na carreira federal? Hoje trataremos de dicas para elaborar um plano de aula para provas de concurso na área do Magistério Federal especificamente. O Plano discutido neste vídeo é apenas um modelo, um norte para o seu. Verifique sempre se o seu edital do concurso lhe fornece ou exige pontos que devem ser colocados no plano.
Duvidas, sugestões envie um e-mail para nós: [email protected]
– para baixar este plano de aula.




Muito obrigada!
OLÁ, BOA NOITE! DENTRO DESSE MODELO DE PLANO, COMO EU PODERIA IDENTIFICAR SE ELE É BIMESTRAL, SEMESTRAL OU ANUAL? QUAL A DIFERENÇA? COMO FAZER? PRECISO DESSA AJUDA, POR FAVOR. SE VOCÊ PUDESSE FAZER UM, A PARTIR DA ESCOLHA DE TEMA ALEATÓRIO, FAZENDO O PASSO A PASSO. GRATO
Graças as dicas , fui aprovada em 1 lugar no IFMG.
Obrigada!
Professor no meu edital está proibido o uso de multimídia. Álbum seriado, handout e figuras do seriado do "Chaves" para colocá-los como alunos nas carteiras podem ser usados durante a aula de 50min para Licenciatura?
Muito obrigada pelas dicas. Muito bem vindas.
Perfeito, prof. Marcos. Grata por ter demonstrado um modelo!
Parabéns! Gostaria de saber por quais materiais/livros poderia estudar para a prova dissertativa dos institutos federais.
Bom dia Fernando, se ela diz que vai fazer uma avaliação ao final da aula, isso terá que ser feito? ou é apenas para demonstrar como será o método de avaliação?
Excelente aula sobre o plano de ensino, principalmente para quem não tem formação em cursos de licenciatura.
BOA NOITE PROFESSOR, VOU FSZER A PROVA DIDATICA E A BANCA E A IBFC, VC TERIA UM MODELO DE UM PLANO DE AULA DESTA BANCA Q PODERIA ME MANDAR? [email protected]
PROFESSOR, EU VOU FAZER A PROVA DIDÁTICA PARA PROFESSOR PEDAGOGO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – SEDUC /MT, A BANCA É O IBFC, SÃO SÓ 20 MINUTOS A DURAÇÃO DA AULA E O MATERIAL DIDÁTICO SOMENTE GIZ /PINEL E LOUSA, ESTOU MUITO APREENSIVA DE UMA LUZ POR FAVOR….O TEMA É ESCOLHA DO CANDIDATO SOBRE UM DOS TEMAS ESPECÍFICOS CONSTANTE NO EDITAL.
olá, professor, teria um imail de contato, gostaria de tirar uma duvida ?
Parabéns professor tenho uma observação para você o seu vídeo balança muito a imagem, mas amo sua contribuição. Estou muito grata pelo dois vídeos seus que estão me embasando muito, estou habilitada aqui em Mato Grosso cidades de Arenápolis para realizar uma aula didática de 20 minutos usando somente o recurso quadro, giz ou pincel e nenhum outro material. Meu coração esta aflito se você puder falar alguma sobre essa condição lhe agradeço amado, sucesso.
Professor, faça um vídeo sobre a prova escrita para os concursos das Universidades ou Institutos. Obrigada pelas excelentes dicas!
Boa tarde Professor. Seu canal é luz 💡 na escuridão. Não estou conseguindo enviar e-mail para o endereço [email protected], aparece como não achado. O professor teria outro e-mail?
Obrigado Prof. pelas dicas.
Porem tenho uma duvida em relação ao tempo. Conforme nosso amigo Paulo comentou, ao resolver um exercício pode-se tomar muito tempo, e caso esse tempo ultrapasse uns minutos tem algum problema?
Professor, primeiramente, obrigado pela dica. Eu tenho uma dúvida: acreditava que o plano de aula deveria ser bastante descritivo, uma espécie de coordenadas dizendo como a aula deveria acontecer, um passo a passo que permitiria qualquer professor executar aquele plano. Esse exemplo que vc mostrou não está assim, então quer dizer que um plano de aula mais abstrado e subjetivo também é válido?
Olá Fernando, boa noite. Amigo, no plano de aula dela ela diz que vai fazer, como forma de avaliar os alunos, uma resolução de exercício EM SALA. Isso com certeza, se aconteceu, tomou o tempo de aula dela (dos 45 ou 55 minutos). É possível realmente fazer isso ou a banca pode tomar como um "Tempo ocioso de apresentação"? É recomendável passar a atividade pra ser feita em casa?
Grato meu Amigo!
Muito bom , excelente explicação, agora não dá mais pra errar. Bjs